by
Mette
on
mar 19, 2012 • Amondo har for Fællesdrift i Vollsmose udviklet en værktøjskasse, som kan bruges f.eks. på afdelingsbestyrelsesmøder, hvor man ønsker at arbejde ud fra ABCD-metoden. ABCD-metoden handler om at arbejde med ressourcebaseret udvikling af lokalområdet, og metoden skal sikre, at udviklingen sker indefra og med udgangspunkt i beboernes og lokalområdets egne ressourcer. ABCD-værktøjskasse: ABCD-værktøjskassen er et konkret, let...
by
Mette
on
dec 10, 2011 • Amondo har sammen med AZENA og med økonomisk støtte fra Integrationsministeriet udviklet fem værktøjskasser til lærere, pædagoger og ledere i grundskolen, der gerne vil styrke skole-hjem samarbejdet med nydanske forældre. Værktøjskasserne kan dog anvendes af alle skoler, uanset hvor mange tosprogede elever, skolen har. Værktøjskasserne er udviklet i samarbejde med 10 skoler i 7 kommuner....
by
Mette
on
nov 11, 2011 • Amondo har udviklet et værktøj til forældresamarbejde i daginstitutioner med særligt fokus på tosprogede forældre. Værktøjet giver personalet i daginstitutionen inspiration til at diskutere, hvordan de møder forældrene i hverdagen, inddrager deres ressourcer, og sikrer at forældrene føler sig trygge og har tillid til personalet og institutionen. Værktøjet er udviklet i samarbejde med daginstitutioner og...
by
Mette
on
okt 20, 2011 • I forbindelse med oprettelse af sprogpladser i daginstitutioner til tosprogede børn i Københavns Kommune tilbydes personalet i daginstitutionerne er kompetenceudviklingsforløb, som Amondo tilrettelægger og gennemfører. Målet med kompetenceudviklingen er, at pædagoger og ledere skal have konkret viden om forældresamarbejde med tosprogede forældre, interkulturel pædagogik og undervejs i forløbet skal dette kobles til sprogteori. Pædagoger og ledere får et konkret...
by
Mette
on
sep 13, 2011 • Amondo og Institut for Menneskerettigheder står bag nyt undervisningsmateriale til folkeskolen, skræddersyet til at klæde lærere på, når spørgsmål om fx folketingsvalg, folkestyre og demokratisk deltagelse melder sig. Amondo og Institut for Menneskerettigheder står bag nyt undervisningsmateriale til folkeskolen, skræddersyet til at klæde lærere på, når spørgsmål om fx folketingsvalg, folkestyre og demokratisk deltagelse melder...
by
Mette
on
aug 11, 2011 • Amondo udvikler for Attractor i forbindelse med projekt ’Helhedsorienteret undervisning på erhvervsuddannelserne’ 3 værktøjer målrettet hhv. lærere og ledere på erhvervsskolerne samt uddannelsesudbydere, der gennemfører kompetenceudviklingsforløb for ledere og lærere på erhvervsuddannelserne. Projektet ‘Helhedsorienteret undervisning på erhvervsuddannelserne’ finansieres af Fasholdelseskaravanen, der arbejder for at flere unge med en anden etnisk baggrund end dansk gennemfører en erhvervsfaglig ungdomsuddannelse....
by
Mette
on
maj 24, 2011 • Amondo deltog d. 18. maj 2011 med en stand på konferencen ‘Fra Best Practice til Next Practice’ på Frederiksberg Rådhus. Der kom mange forbi standen til en snak om Amondos projekter og værktøjskasser. Særligt de nyeste skud på stammen ”Læringsværktøjer til medborgerskabsundervisning” og ”Værktøj til borgerinddragelse” vakte stor nysgerrighed. Konferencen tog udgangspunkt i erfaringerne fra...
by
Mette
on
apr 13, 2011 • Christian Koustrup fra Hammergårdskolen i Herlev er en af de lærere, der lige nu er ved at teste værktøjerne. Han mener, at der er et stort behov for undervisningsmateriale af den karakter: - Mange elever oplever det som et chok, når de forlader folkeskolen. De har simpelt hen ikke lært at agere som medborgere i...
by
Mette
on
apr 11, 2011 • D. 29. marts 2011 afholdt medborger-skoleledernetværket sit andet seminar på Skolerne i Oure. Dagen bød på flere indslag om temaet Evaluering og operationalisering af medborgerskab. Bla. præsenterede Elisabeth Aller (Undervisningsministeriet) et konkret redskab til evaluering af medborgerskab og Mette Wybrandt (Amondo) og Maria Løkke Rasmussen (Institut for Menneskerettigheder) gav deres bud...
by
Mette
on
apr 11, 2011 • Amondo har i samarbejde med Furesø Kommune udviklet et værktøj til borgerinddragelse i forbindelse med projektet ‘Borgeren i centrum’. I projektet blev der udviklet værktøjer til borgerinddragelse, hvor de kommunale medarbejdere får konkrete metoder til at inddrage borgere direkte eller indirekte i udviklingen af den kommunale service. Målet med projektet var at styrke borgerne som...
by
Mette
on
apr 10, 2011 • Mette Wybrandt fra Amnodo holdt d. 25. januar 2011 oplæg om læringsværktøjer til medborgerskab på Integrationsministeriets temadag om medborgerskab og inklusion for kommuner i Region Sjælland. På temadagen blev der blandt andet sat fokus på, hvordan man i hverdagen sikrer, at demokrati og aktiv deltagelse i det omkringliggende samfund bliver en del af de...
by
Mette
on
apr 10, 2011 • Amondo arbejder for at styrke skoler, boligområder og fritidstilbud, som steder hvor demokrati er en reel mulighed. Det er gennem dagligdagens rutiner, at demokratiet opleves, leves og bliver virkeligt. Det sker når børn og unge får medansvar for undervisning, regler og aktiviteter. Når de gennemfører et projekt i lokalområdet, når de lærer at respektere andre,...
